安徽贫困连片区职业教育发展的意义、现状及路径研究

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英文篇名：Research on the Significance,Status Quo and Path of Vocational Education in Poverty-stricken Areas of Anhui Province English 作者：薛凡 英文作者：XUE Fan; 关键词：职业教育 ; 教育扶贫 ; 贫困连片区 英文关键词：vocational education;;education for poverty alleviation;;poverty-linked areas 中文刊名：AHFJ 英文刊名：Journal of Anhui Vocational & Technical College 机构：安庆医药高等专科学校思政部; 出版日期：2019-03-15 出版单位：安徽职业技术学院学报 年：2019 期：v.18;No.68 基金：高职教育创新发展行动计划(2015—2018年)“发展安徽省贫困连片区职业教育、发挥职业教育扶贫富民功能策略研究”(aqyzxm10);; 2016年安徽省社会科学创新发展研究课题“大别山片区文化扶贫与社会主义核心价值观传播路径创新研究”(2016CX078);; 安徽省高校拔尖人才培育资助项目“2017年度高校优秀青年骨干人才国内外访学研修”(gxfx2017215) 语种：中文; 页：AHFJ201901003 页数：4 CN：01 ISSN：34-1280/Z 分类号：13-16

摘要

授人以鱼不如授人以渔,在推进教育扶贫的过程中,职业教育有着独特优势。文章基于对安徽省贫困连片区职业教育的调查,发现安徽省连片贫困区职教的发展存在种种问题,从而提出了加强安徽省贫困连片区职业教育发展的应对措施。
        Giving people fish is not as good as giving them fish. Vocational education has unique advantages in promoting education to help the poor. Based on the survey of vocational education in poverty-stricken areas in Anhui Province, it is found that there are various problems in the development of vocational education in poverty-stricken areas in Anhui Province. In order to strengthen the development of vocational education in poverty-stricken areas in Anhui Province, countermeasures are put forward.

引文

[1] 中共中央国务院.中国农村扶贫开发纲要(2011—2020)[R/OL].2011—12—01.http://www.gov.cn/jrzg/2011—12/01/content_2008462.html.
    [2] 司树杰,王文静,李兴洲.教育扶贫蓝皮书:中国教育扶贫报告(2016)[M].北京:社会科学文献出版社,2016:144.
    [3] 上海市教育科学研究院,麦可思研究院.2018中国高等职业教育质量年度报告[M].北京:高等教育出版社,2018:11.
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    [5] 上海市教育科学研究院,麦可思研究院.2018中国高等职业教育质量年度报告[M].北京:高等教育出版社,2018:45.
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    [7] 史力.我省实施产业扶贫三大行动[EB/OL].2018—08—22.http://www.ah.gov.cn/UserData/DocHtml/1/2018/8/22/5385297483510.html.