基于儿童认知心理学的儿童网站视觉设计研究
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  • 作者:靳超
  • 关键词:儿童认知心理学 ; 儿童网站 ; 视觉设计
  • 中文刊名:XWDK
  • 英文刊名:Journal of News Research
  • 机构:太原师范学院;
  • 出版日期:2019-06-10
  • 出版单位:新闻研究导刊
  • 年:2019
  • 期:v.10;No.167
  • 语种:中文;
  • 页:XWDK201911046
  • 页数:2
  • CN:11
  • ISSN:50-1205/G2
  • 分类号:83+85
摘要
信息时代网络已经渗透到儿童生活的方方面面。目前,国内公共平台和媒体的网页在视觉设计上很少为儿童考虑或仅仅停留在添加装饰元素的层面,只运用视觉传达专业或平面专业的设计方法已经不能满足日益变化的社会需求。本文试着将儿童认知心理学、视觉设计、网页设计等交叉学科的理论研究,结合互联网产品视觉设计的经验来指导儿童网站的视觉设计。
        
引文
[1]陈英和.认知发展心理学[M].北京师范大学出版社,2013:155.
    [2]唐纳德·A.诺曼(美).情感化设计[M].北京:电子工业出版社,2005:50.
    [3]赵江洪.人机工程学[M].高等教育出版社,2006:220.

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