港台地区教会大学办学理念比较研究——以香港浸会大学、岭南大学、东吴大学、东海大学为例
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  • 英文篇名:A comparative study of the idea of running Christian University in Hong Kong and Taiwan——Base on the Case Study of school-running idea in Hong Kong Baptist University,Lingnan University,Soochow University and Tunghai University
  • 作者:王聪
  • 英文作者:WANG Cong;China Three Gorges University;
  • 关键词:港台地区 ; 教会大学 ; 办学理念
  • 英文关键词:Hong Kong and Taiwan;;Christian university;;school-running idea
  • 中文刊名:BTJX
  • 英文刊名:Journal of Bingtuan Education Institute
  • 机构:三峡大学;
  • 出版日期:2018-06-15
  • 出版单位:兵团教育学院学报
  • 年:2018
  • 期:v.28;No.143
  • 基金:2017年湖北省教育厅社科研究年度项目“伯格理教育思想在发展少数民族地区基础教育中的价值研究”(项目编号17Q050)
  • 语种:中文;
  • 页:BTJX201803004
  • 页数:6
  • CN:03
  • ISSN:65-1196/G4
  • 分类号:22-27
摘要
香港浸会大学、岭南大学、东吴大学、东海大学是港台地区著名的教会大学,它们继承和发展了中国近代教会大学的办学理念。通过对四所大学关于办学理念的文本进行实证分析,发现它们在自我定位、办学目标、发展策略和毕业生标准等方面存在着差异和共性,造成这种差异和共性的原因主要有外部政策环境、办学经费来源、社会文化环境、基督教和办学历史等影响因素。
        Hong Kong Baptist University,Lingnan University,Soochow University and Tunghai University are famous Christian universities in Hong Kong and Taiwan.They inherit and develop the school-running idea of modern Chinese Christian universities.Through a textual analysis of school-running idea in four universities,the results shows that there are existing similarities and differences in their self-orientation,educational objectives,development strategies,and graduate standards.The main reasons for this difference and similarity are the external policy environment,school funding sources,social culture environment,Christianity and school history.
引文
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