浅谈小学英语的兴趣教学探究
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  • 作者:金慈
  • 关键词:小学英语 ; 趣味课堂 ; 策略
  • 中文刊名:KCJY
  • 英文刊名:Course Education Research
  • 机构:山东省济宁市泗水县洙泗小学;
  • 出版日期:2019-02-22
  • 出版单位:课程教育研究
  • 年:2019
  • 语种:中文;
  • 页:KCJY201908132
  • 页数:1
  • CN:08
  • ISSN:15-1362/G4
  • 分类号:129
摘要
小学英语是一门语言性学科,在学习的过程中课堂难免会出现枯燥、乏味的情况,教师既要满足学生的学习需求,更要结合学生的年龄特点,为学生创设有利于学习的环境,激发学生的学习兴趣,提高学生的英语学习能力,从而促进学生的学习和发展。
        
引文
[1]史嘉彬.浅论小学英语学习兴趣的激发[J].学周刊,2011(26):140-141.
    [2]毛颖欣.提高小学英语课堂兴趣的有效性研究[J].科技创新导报,2015(11):116.

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