摘要
学校需提供学生必要的职业生涯规划指导,培养学生职业生涯规划意识,指导学生制定职业生涯规划的方法并且引导学生落实计划。高二学年是完成初高中过渡、转折蓄力、弯道超越的重要阶段。配合补充学校、年级层面的职业生涯规划教育活动,班级组织开展的职业生涯规划系列班会,内容包括了解职业、指导制定职业生涯规划和高中阶段落实规划的行动管理。
引文
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