浅谈“随机过程”课程教学改革与实践

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英文篇名：Talking about the Teaching Reform and Practice of the "Stochastic Process" Course 作者：李旭东 英文作者：LI Xu-dong;School of Science,Xihua University; 关键词：随机过程 ; 教学目标 ; 教学方法 ; 教学改革 英文关键词：Stochastic Process;;teaching objectives;;teaching methods;;teaching reform 中文刊名：JYJU 英文刊名：Education Teaching Forum 机构：西华大学理学院; 出版日期：2019-06-12 出版单位：教育教学论坛 年：2019 期：No.418 基金：教育部“春晖计划”,Z2017065;; 西华大学高等数学教改项目,项目编号:05020763 语种：中文; 页：JYJU201924030 页数：2 CN：24 ISSN：13-1399/G4 分类号：76-77

摘要

"随机过程"是大多数研究生和少数高年级本科生的一门重要的专业基础课。如何提高"随机过程"教学效果?这是一个从事"随机过程"教学的教育工作者必须面对和深入探索的问题。本文从"随机过程"课程的现状、"随机过程"的教学目标、"随机过程"的教学内容、"随机过程"的教学方法和师生作用五个方面对该问题进行了分析,并且给出了相关改革建议。
        The "Stochastic Process" is an important professional foundation course for most graduate students and a few senior undergraduates.How to improve the teaching effect of "Stochastic Process" ? This is the problem that educators who are engaged in the teaching of "Stochastic Process" must face and explore in depth.The current situation of the "Stochastic Process" course,the "Stochastic Process" teaching goal,the "Stochastic Process" teaching content,the "Stochastic Process" teaching method and the teacher-student role are analyzed,and the proposals for relevant reform of them are given.

引文

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