卫生学校内科学教学中素质教育的实施

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

	作者：姚颖 关键词：卫生学校 ; 内科学 ; 素质教育 ; 措施 中文刊名：ZXLJ 英文刊名：Science & Technology Information 机构：四川省南充卫生学校; 出版日期：2019-03-13 出版单位：科技资讯 年：2019 期：v.17;No.545 语种：中文; 页：ZXLJ201908087 页数：2 CN：08 ISSN：11-5042/N 分类号：163-164

摘要

近年来随着我国教育改革的逐步深化,全面素质教育成为了我国教育的重点教学目标。卫生学校教育是我国医学事业重要的人才培训基地,因此,培养具有高素质的卫生工作者成为了卫生学校重要的教学任务。基于此,该文对卫生学校内科学教学中如何有效地进行素质教育进行研究探索,寻求素质教育的有效措施,为国家医学事业培养更多具有高素质的专业内科医务工作人员而努力。
        

引文

[1]林华.人文素质教育在内科护理教学中的应用[J].教育界:高等教育研究,2017(8):104-105.
    [2]孙杰.内科学课程教学方法探究[J].西部素质教育,2017(3):235.
    [3]刘红梅,李春雨.关于临床内科学教学的工作方法初探[J].课程教育研究,2016(23):243.