高校转型背景下植物学“五步教学法”

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	作者：张乃群 关键词：植物学 ; 五步教学法 ; 教学改革 ; 应用型人才 中文刊名：NYHN 机构：南阳师范学院; 出版日期：2019-03-25 出版单位：河南农业 年：2019 期：No.497 语种：中文; 页：NYHN201909007 页数：3 CN：09 ISSN：41-1171/S 分类号：15-17

摘要

从大学生及植物学自身特点出发,依据高校教学原则及应用型人才培养的目标,经过多年的教学实践探索,总结出了"五步教学法"的模式结构,分析了"五步教学法"试行以来的积极效应,以期为转型背景下本科院校的教育教学改革提供参考。
        

引文

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