基于移动学习的微信辅助教学功能设计与应用
详细信息    查看全文 | 推荐本文 |
  • 作者:王晓磊 ; 马俊
  • 关键词:移动学习 ; 微信公众平台 ; 辅助教学
  • 中文刊名:HJLL
  • 英文刊名:Heilongjiang Education(Theory & Practice)
  • 机构:黑龙江中医药大学医学信息工程学院;
  • 出版日期:2019-06-11
  • 出版单位:黑龙江教育(理论与实践)
  • 年:2019
  • 期:No.1284
  • 基金:黑龙江省高等教育学会“十三五”高等教育科研课题“基于互联网+环境的大学英语移动学习研究与实践”(16G113);; 黑龙江中医药大学教育教学研究项目“基于互联网+的翻转课堂网络学习平台研究与实践”(XJJY2017021);黑龙江中医药大学教育教学研究项目“微信在大学公共基础课程教学中的辅助功能设计与应用研究”(XJJ2015045)
  • 语种:中文;
  • 页:HJLL201906028
  • 页数:2
  • CN:06
  • ISSN:23-1064/G4
  • 分类号:73-74
摘要
基于智能移动终端的移动学习打破了时间和空间的限制,成为传统学习方式的重要补充。文章基于移动学习理论,对微信辅助教学的功能、呈现形式等方面进行归纳分析;结合移动学习开展角度与有效途径,针对课堂教学不同阶段设计功能模块,最后将各功能应用于实际教学并验证了研究的有效性。
        
引文
[1]付思,马俊,王晓磊.网络环境下大学英语翻转课堂教学模式探索[J].黑龙江教育(理论与实践),2017,11:70-72.
    [2]朱学伟,朱昱,徐小丽.微信支持下的移动学习平台研究与设计[J].中国远程教育,2014,4:77-83.
    [3]山峰,檀晓红,薛可.基于微信公众平台的移动微型学习实证研究[J].开放教育研究,2015,2:97-104.
    [4]王萍.微信移动学习平台建设与应用[J].现代教育技术,2014(5):88-95.

© 2004-2018 中国地质图书馆版权所有 京ICP备05064691号 京公网安备11010802017129号

地址:北京市海淀区学院路29号 邮编:100083

电话:办公室:(+86 10)66554848;文献借阅、咨询服务、科技查新:66554700