构建和谐的中学体育文化的思考

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	作者：王海墘 关键词：中学体育 ; 体育课程 ; 体育文化 中文刊名：FJXB 英文刊名：Journal of Fujian Institute of Education 机构：晋江市英林中学; 出版日期：2019-02-25 出版单位：福建教育学院学报 年：2019 期：v.20;No.211 语种：中文; 页：FJXB201902047 页数：2 CN：02 ISSN：35-1240/G4 分类号：116-117

摘要

要实现国家提出的2020年中学体育教育工作目标,学校应通过树立正确的学校体育教育思想,坚持"健康第一"体育理念,打造体育教师团队,推进体育教学改革,构建体育课程体系,推进体育社团建设,健全体育管理机制,构建和谐的中学体育文化,真正让学校体育开展起来,并让运动形成习惯,伴随学生一生。
        

引文

[1]国家体育总局.2015年国民体质监测公报[Z].2015-11-25.
    [2]李化侠.从智商、情商到动商——刍议动商的内涵、价值及路径[J].课程·教材·教法,2017(7):4-10.