扎染艺术走进美术课堂的意义
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  • 作者:查海燕
  • 关键词:扎染艺术 ; 美术课堂 ; 现代教育 ; 创新
  • 中文刊名:ZKSD
  • 英文刊名:Think Tank Era
  • 机构:兴义市阳光书院;
  • 出版日期:2019-04-08
  • 出版单位:智库时代
  • 年:2019
  • 期:No.182
  • 语种:中文;
  • 页:ZKSD201914084
  • 页数:2
  • CN:14
  • ISSN:14-1391/D
  • 分类号:130+152
摘要
随着美术教育事业的推进,扎染艺术在课堂中的融入日渐紧密。扎染艺术作为中国古代手工技艺的高度体现,是人们勤劳与智慧的见证,也是人们热爱生活和追求美的高度结合。在美术课堂上,扎染艺术的结合能够提高学生的审美能力,以其独特的人文艺术特点,在美术教育中呈现出了突出的价值。本文围绕扎染艺术走进美术课堂的价值意义、艺术魅力及培养模式展开探究,供大家借鉴参考。
        
引文
[1]顾鸣.“艺术染整”探议——现代扎染工艺综述[J].东华大学学报(社会科学版),2014(1):41-45.
    [2]秦杰.传统手工印染工艺的审美特色[J].苏州大学学报(工科版),2013(5):73-75.
    [3]忻惠珍.《继承与创新》——谈扎染、蜡染课的教学[J].浙江工艺美术,1997(4):19-22.

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