浅谈从课内延伸到课外的阅读
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  • 作者:王珊珊
  • 关键词:阅读教学 ; 课内阅读 ; 课外阅读
  • 中文刊名:XIJK
  • 英文刊名:Reference for Elementary Teaching
  • 机构:山东滨州实验学校;
  • 出版日期:2019-07-01
  • 出版单位:小学教学参考
  • 年:2019
  • 期:No.904
  • 语种:中文;
  • 页:XIJK201919038
  • 页数:1
  • CN:19
  • ISSN:45-1233/G4
  • 分类号:64
摘要
阅读教学要注重对学生进行阅读方法的指导,并根据文本内容的特点,注重课内阅读方法的指导以及课外阅读的拓展,从而把学生的阅读由课内引向课外,以达到丰富学生的语言积累,提升学生的语文素养的目的。具体教学过程中,教师应在课中体现阅读方法的指导,在课尾体现课外阅读的引导,在课后注重课外阅读的落实。
        
引文

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