摘要
本文采用文献资料法、比较分析法、访谈法,对翻转课堂在教学实践中的操作流程进行梳理,对比分析传统课堂教学模式和翻转课堂教学模式在羽毛球教学和其他运动项目的教学特征,显示出翻转课堂在高校羽毛球教学中运用的可行性,从而给出一些高校羽毛球教学的应用策略,为高校羽毛球的发展提供借鉴。
引文
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