从用户友好视角探究英语学习词典的微观设计——以《韦氏高阶英汉双解词典》为例

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	作者：马丽娜 关键词：用户友好 ; 英语学习词典 ; 微观设计 中文刊名：CBCK 英文刊名：Publishing Reference 机构：中国大百科全书出版社; 出版日期：2019-06-05 出版单位：出版参考 年：2019 期：No.796 语种：中文; 页：CBCK201906027 页数：5 CN：06 ISSN：11-1743/G2 分类号：73+77-80

摘要

英语学习词典是专门为母语非英语的学习者编纂的词典,具有很强的实用性和针对性,是广受学习者欢迎的一类词典。而用户友好性是考量英语学习词典品质的重要指标。在目前主流英语学习词典中,《韦氏高阶英汉双解词典》是唯一一部由美国辞书出版机构编纂的词典,也是其中的后起之秀。它在编纂设计时充分吸取前者经验并融入了新的理念,体现了编纂者独特的设计理念。本文选择以《韦氏高阶英汉双解词典》为例,以用户友好视角对学习词典的设计与编纂进行探讨,以期给辞书研究和出版一些新的启示。
        

引文

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