新时代大学教师核心使命的理论探源与路径选择

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英文篇名：The Theoretical Origination and Choice Path of New Period University Teachers' Cole Missions 作者：曾维华 英文作者：ZENG Weihua;School of Education, Tongren University; 关键词：大学教师 ; 核心使命 ; 理论探源 ; 路径选择 英文关键词：university teachers;;core missions;;theoretical origination;;choice path 中文刊名：TRSF 英文刊名：Journal of Tongren University 机构：铜仁学院教育学院; 出版日期：2019-03-15 出版单位：铜仁学院学报 年：2019 期：v.21;No.137 基金：贵州省区域内一流建设培育学科“教育学”(黔教科研发[2017]85号) 语种：中文; 页：TRSF201902005 页数：8 CN：02 ISSN：52-1146/G4 分类号：49-56

摘要

大学教师传播、传承和创新知识,传播思想,弘扬美德,探索并追求真理,健全学生的人格,丰富学生的生命涵养,为的是能够更好地塑造大学生的灵魂、健全大学生的人格、塑造大学生的生命,这也是新时代大学教师应担负起的职责和核心使命。
        In order to shape the soul,personality and life of university students, university teachers should spread,inherit and innovate knowledge, spread ideas, promote virtues, explore and pursue truths, improve students' personality, and enrich students' life conservation, which is also university teacher's duties and core missions of the new era.

引文

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