大学生对行业精神的认知状况分析及对策探讨——基于驻徐本科院校500名大学生的问卷调查

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	作者：周佳蕾 ; 安克杰 关键词：大学生 ; 行业精神 ; 认知 ; 对策 中文刊名：JYXD 英文刊名：Education Modernization 机构：徐州工程学院; 出版日期：2018-05-07 出版单位：教育现代化 年：2018 期：v.5 基金：2016年国家级大学生创新创业训练计划项目(项目号:201611998006)的阶段性研究成果 语种：中文; 页：JYXD201819117 页数：4 CN：19 ISSN：11-9354/G4 分类号：326-329

摘要

行业精神是行业文化的凝练和总结,也是社会主义核心价值观的重要源泉。对行业精神的认知领悟是大学生思想政治教育和素质教育的主要内容。高校加强大学生思想教育,要因势而化,充分尊重学生认知规律,全员参与,将行业精神贯穿于教育教学的全过程、全方位。
        

引文

[1]宋鹏,李常洪,李补喜.管理类专业“双驱动”实践教学模式研究[J].教育理论与实践,2017,37(06):3-5.
    [2]习近平:把思想政治工作贯穿教育教学全过程【DB】,http://www.xinhuanet.com/politics/2016-12/08/c_1120082577.htm,2016年12月08日,18:11:30,来源:新华社.