基于“智慧校园”的高校实验室安全管理平台建设
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摘要
分析了当前高校实验室安全管理现状及所存在主要问题,结合该校"智慧校园"建设的实践,从完善管理机制、健全管理制度、构建实验室信息化管理网络平台、加强安全教育和培训、建立安全监督与检查机制、完善开放实验室网络共享信息化管理等方面,探讨利用校园的网络资源和信息技术实施实验室安全管理信息化建设的具体措施,可为高校实验室安全管理实际工作提供参考。
The current situation and main problems of university laboratory safety management are analyzed.In combination with the practice of the construction of"Intelligent campus",this paper probes into the concrete measures of using campus network resources and information technology to implement laboratory safety management informationization construction from the aspects of improving the management mechanism,perfecting the management system,constructing the laboratory information management network platform,strengthening the safety education and training,establishing the safety supervision and inspection mechanism,and enhancing the open laboratory network sharing information management,etc.,which can provide reference for the practical work of university laboratory safety management.
The current situation and main problems of university laboratory safety management are analyzed.In combination with the practice of the construction of"Intelligent campus",this paper probes into the concrete measures of using campus network resources and information technology to implement laboratory safety management informationization construction from the aspects of improving the management mechanism,perfecting the management system,constructing the laboratory information management network platform,strengthening the safety education and training,establishing the safety supervision and inspection mechanism,and enhancing the open laboratory network sharing information management,etc.,which can provide reference for the practical work of university laboratory safety management.
引文
[1]陈容容,魏东盛,靳永新,等.加强实验室安全教育保障实验室安全[J].实验技术与管理,2016,33(3):232-234.
[2]赵艳娥,贺锦,乐远.构建信息化管理平台加强实验室安全教育[J].实验室研究与探索,2015,34(6):290-293.
[3]黄坤,李彦启.我国高校实验室安全管理现状分析与对策[J].实验室研究与探索,2015,34(1):280-283.
[4]林海燕,邬克彬,王莹,等.开放创新背景下高校研究型实验室安全管理研究[J].实验技术与管理,2018,35(3):261-264.
[5]苏佩尧.高校“创客”实验室开放的内涵与误区[J].实验技术与管理,2017,34(1):250-253.
[6]常生华,翁秀秀,侯扶江.高校实验室安全管理现状分析与研究[J].实验技术与管理,2016,33(1):229-231.
[7]张海峰,张帆,刘一,等.高校实验室安全教育存在的问题与对策[J].实验室研究与管理,2017,34(9):243-247.
[8]张琳,郭英姿,许栋明,等.实验室安全准入制度的实践与探索[J].实验技术与管理,2016,33(5):227-229.
[9]周健,吴炎,朱育红,等.信息化背景下高校实验室安全管理新趋势[J].实验技术与管理,2016,33(1):226-228.
[10]艾德生,黄开胜,马文川,等.实验室安全管理模式的研究与实践[J].实验技术与管理,2018,35(1):8-12.
[11]亓文涛,靖杨萍,孙淑强,等.高校实验室安全信息化管理体系的构建[J].实验室研究与探索,2015,34(2):294-296.
[12]牛丽红,郭英姿.基础化学实验教学中安全管理实践及思考[J].实验技术与管理,2018,35(5):253-262.
[2]赵艳娥,贺锦,乐远.构建信息化管理平台加强实验室安全教育[J].实验室研究与探索,2015,34(6):290-293.
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