探究提高高中物理课堂教学效率的策略
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  • 作者:邵强
  • 关键词:高中物理 ; 课堂教学
  • 中文刊名:KCJY
  • 英文刊名:Course Education Research
  • 机构:安宁市昆钢一中;
  • 出版日期:2019-02-22
  • 出版单位:课程教育研究
  • 年:2019
  • 语种:中文;
  • 页:KCJY201908138
  • 页数:1
  • CN:08
  • ISSN:15-1362/G4
  • 分类号:134
摘要
在高中物理课堂教学过程中,对传统教学方法进行改革已经成为教师工作的重点内容。本文针对这一问题,结合学习效率金字塔理论,对高中物理课堂教学问题进行了研究,从多个角度入手,分析了提高高中物理课堂教学的策略与方法,希望能对教师教学有所帮助。
        
引文
[1]高岳东.新课改背景下如何提高高中物理课堂教学效率[J].西部素质教育,2018(17):223.

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