摘要
steam教育能够丰富信息技术教学资源,促进创建信息技术教学平台,推动信息技术教学的发展变革。steam教育能够深入优化信息技术课堂教学形态,为学生构建创新思维的散发的空间。本文通过阐述steam教育的内涵及对信息技术教学的影响,分析steam教育下的信息技术教学原则,对steam教育下的信息技术教学策略展开探讨,旨在为研究如何促进信息技术教学的顺利开展提供必要参考。
引文
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