基于校企合作下高职艺术设计专业人才质量的提升策略
详细信息    查看全文 | 推荐本文 |
  • 作者:苏丹
  • 关键词:校企合作 ; 高职艺术设计专业 ; 人才质量
  • 中文刊名:ZKSD
  • 英文刊名:Think Tank Era
  • 机构:湖南工业职业技术学院;
  • 出版日期:2019-05-06
  • 出版单位:智库时代
  • 年:2019
  • 期:No.186
  • 基金:湖南省社会科学成果评审委员会课题“高职艺术设计专业毕业设计课程改革研究”(批准号:XSP19YBC103)研究成果之一
  • 语种:中文;
  • 页:ZKSD201918045
  • 页数:2
  • CN:18
  • ISSN:14-1391/D
  • 分类号:72+74
摘要
当今时代下,很多高职院校会用校企合作的方式为企业提供高素质、专业技能强的人才,这种人才往往更能符合企业的要求,也能快速的适应企业的工作。艺术设计行业是我国新兴行业,行业内人才紧缺,校企合作的方式能有效地解决这个问题。学校对艺术设计专业的学生进行教学时,可以将企业项目融入其中,使学生成为高质量的人才。
        
引文
[1]马树超.校企合作:我国高等职业教育改革发展的主线[J].江苏广播电视大学学报,2012(1):28-33.
    [2]李慧琼,张桂红.高职艺术设计专业实践教学体系的改革初探[J].青年文学家,2014(9):239.
    [3]徐小茹,浦海涛.高职艺术设计专业课程与地域特色文化融合实践[J].中外企业家,2016(32):188-190.
    [4]王大勇.高职艺术设计专业协同育人模式的探索[J].江苏经贸职业技术学院学报,2016(4):90-92.
    [5]刘俊娟.性别差异对高职艺术设计类毕业生就业的影响[J].河南教育(高教),2015(4):78-79.
    [6]林进仙.探索高职艺术设计专业的新课程开发——创业设计与策划[J].美术大观,2016(12):74-75.

© 2004-2018 中国地质图书馆版权所有 京ICP备05064691号 京公网安备11010802017129号

地址:北京市海淀区学院路29号 邮编:100083

电话:办公室:(+86 10)66554848;文献借阅、咨询服务、科技查新:66554700