探访芬兰教育之“环境对于教育的意义”
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  • 作者:丁水法
  • 中文刊名:JXZH
  • 机构:浙江省杭州市萧山区世纪实验小学;
  • 出版日期:2019-05-28
  • 出版单位:教学月刊小学版(综合)
  • 年:2019
  • 期:No.519
  • 语种:中文;
  • 页:JXZH201905023
  • 页数:2
  • CN:05
  • ISSN:33-1280/G4
  • 分类号:65-66
摘要
<正>最近,我前往北欧的芬兰考察中小学教育情况。初到芬兰,感觉有些许萧条的味道:超市里冷清,宾馆里安静,马路上鲜有车辆,公园里更是人迹罕至……所见的芬兰人以老人和学生居多。他们遇事不着急,安静且彬彬有礼,确实显示出良好的素质。据我们观察,小学生在校时间不长,学业不紧张,脸上满是幸福与快乐的表情;大学生专注于学习和研究,学业之外又休闲自在;教师更是对自己的工作和生活表现出无比的满意。将中国与芬
        
引文

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