自制彩色宣教卡在临床护理健康教育中的应用

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	英文篇名：Application of self-made colored education card in health education in clinical nursing 作者：耿力 ; 曲莲莲 ; 袁耀文 英文作者：Geng Li;Qu Lianlian;Yuan Yaowen; 关键词：彩色宣教卡 ; 健康教育 ; 护理满意度 中文刊名：HLXZ 英文刊名：Journal of Nursing Science 机构：华中科技大学同济医学院附属协和医院护理部;华中科技大学同济医学院附属协和医院西院ICU; 出版日期：2015-09-05 出版单位：护理学杂志 年：2015 期：v.30 基金：华中科技大学自主创新基金项目(01-18-530164) 语种：中文; 页：HLXZ201517031 页数：2 CN：17 ISSN：42-1154/R 分类号：82-83

摘要

目的探讨自制彩色宣教卡在临床健康教育的应用效果。方法将2013年1~12月收治的11 832例患者设为对照组,2014年1~12月年收治的12 036例患者设为观察组,对照组采取传统的白底黑字健康教育处方进行健康教育,观察组采用自制彩色宣教卡进行健康教育,其中黄色代表用药指导,绿色代表饮食指导,蓝色代表专科健康教育,红色代表入院、出院指导。结果观察组健康教育满意度及护理满意度显著高于对照组均(均P<0.01)。结论自制彩色宣教卡为患者实施健康教育,能通过视觉冲击的影响引起患者的关注,强化患者的记忆,从而提高患者健康教育内容的知晓率,提升护理满意度。
        

引文

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