师法自然:探索一种“无为”的学校管理样式

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	作者：黄玲 中文刊名：ZXXG 机构：重庆市沙坪坝区森林实验小学; 出版日期：2019-01-05 出版单位：中小学管理 年：2019 期：No.338 语种：中文; 页：ZXXG201901018 页数：2 CN：01 ISSN：11-2545/G4 分类号：58-59

摘要

<正>如何借助传统文化中的管理智慧,探索适应本校发展的管理新样式?重庆市沙坪坝区森林实验小学(以下简称"森林小学")的前身是斑竹林小学,是一所发展薄弱的农民工子女定点入读学校。2013年11月,学校搬入新校区并更名为"森林实验小学",学校的师资力量和硬件条件都得到了极大改善。在新的历史机遇面前,怎样
        

引文

[1]袁保新.老子哲学之诠释与重建[M].台北:文津出版社,1997.
    [2]朱晓鹏.老子哲学研究[M].北京:商务印书馆,2009.