可以“告状”但不能打小报告

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	作者：Sherry妈妈 中文刊名：SJYY 英文刊名：Journal of Shanghai Educational Research 出版日期：2019-06-15 出版单位：上海教育科研 年：2019 期：No.385 语种：中文; 页：SJYY201906006 页数：1 CN：06 ISSN：31-1059/G4 分类号：23

摘要

<正>在美国高校从事课程设计工作的南桥分享了他的故事:当时他去看儿子的足球比赛,虽然儿子拼尽全力,但依旧输掉了比赛,赛后儿子对他说是因为对方总是犯规。身为家长听到自己的孩子受委屈,肯定都会义愤填膺:有人犯规应该马上举手让教练知道。而这时,他的女儿在边上说,这种行为叫打小报告,真正解决问题的方式,而是应该看着犯规者,警告他不要推。他分享的一个观点是:可以鼓励孩子"告诉",但不可以"告密"。两者的区别是,"告诉"的前提是对方有危险,譬如一个小朋友爬到水池边,一定要告诉老师;而"告密"是给对方造成麻烦,甚至是害别人。
        

引文