基于工学结合的《ERP实训》课程改革研究与实践

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作者：梁锐 关键词：工学结合 ; ERP实训 ; 内容方法 ; 问题设计 中文刊名：FYJY 英文刊名：Contemporary Education Research and Teaching Practice 机构：桂林理工大学南宁分校; 出版日期：2019-04-10 出版单位：当代教育实践与教学研究 年：2019 基金：桂林理工大学南宁分校2015年课程改革与建设项目——《ERP实训》(桂理工南校教[2016]4号,2015KGA02);; 2016年度广西职业教育教学改革研究立项项目——《“双创”导向的广西欠发达地区高职经管类专业实践教学研究与实践》(桂教职成[2016]26号,GXGZJG2016B037);; 2017年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目——《经管类应用本科“双创型”人才培养模式研究与实践》(桂教高教[2017]32号,2017JGB267) 语种：中文; 页：FYJY201907090 页数：2 CN：07 ISSN：13-9000/G 分类号：185-186

摘要

本文对当前的ERP实训教学内容、教学方法、教学中存在的问题以及教学设计进行研究和分析。
        

引文

[1]王剑.高职院校“ERP实训(供应链)”课程改革初探[J].西部素质教育,2017
    [2]游茂群.基于ERP实训的企业管理课程与创业教育探讨[J].当代教育实践与教学研究,2017
    [3]王明月,田刚元.基于ERP实训平台的经管类大学生创新创业能力培养与提升研究[J].商业经济,2017
    [4]范超.基于ERP实训平台的管理类专业实践教学模式研究[J].时代金融,2015