基于校本课程民间舞的课例分析

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	作者：刘永丽 中文刊名：CBLY 英文刊名：Research on Transmission Competence 机构：河南省方城县第三幼儿园; 出版日期：2019-02-01 出版单位：传播力研究 年：2019 期：v.3;No.052 语种：中文; 页：CBLY201904135 页数：2 CN：04 ISSN：23-1598/G2 分类号：167-168

摘要

<正>方城县第三幼儿园(下面简称三幼),占地2653平方米,建筑面积3698平方米,于2016年9月1日建成招生,拥有教职工34人,开设9个教学班,幼儿285人。本着"用爱养育,用心教育"的办园宗旨,秉持"整合育人、和谐发展"的办园理念,依托"求实超越、团结奉献、健康生活、快乐工作"的良好园风,朝着"推行有效管理,锻造优质师资、创设优美环境,培育优秀新人"的办园目标,力求形成"和谐、文明、快乐、创新"的校园文化,创建让领导
        

引文