医学机能实验教学中人文精神培养的探讨
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摘要
人文精神的培养是医学教育的重要内容,本文通过分析当前医学教育中人文精神缺失的现状,尝试从医学机能实验教学的角度培养医学生的人文精神,实现医学专业教育与人文教育的有机统一,从而使医学机能实验教学收到更好的育人效果。
The cultivation of humanistic spirit is an important part of medical education. This paper analyzes the current situation of the lack of humanistic spirit in medical education.Try to cultivate the humanistic spirit of medical students from the perspective of medical function experiment teaching, realize the organic unity of medical professional education and humanities education, so that the medical function experiment teaching receives better education effect.
The cultivation of humanistic spirit is an important part of medical education. This paper analyzes the current situation of the lack of humanistic spirit in medical education.Try to cultivate the humanistic spirit of medical students from the perspective of medical function experiment teaching, realize the organic unity of medical professional education and humanities education, so that the medical function experiment teaching receives better education effect.
引文
[1]戴淑芳,孙艺平,刘克敏等.医学人文教育与实验教学相结合的探索与实践[J].实验室科学,2018,21(2):235-237
[2]张明昊.基于“双创型”人才培养的医学机能实验教学改革与实践[J].教育现代化,2017,4(2):3-4,7
[3]崔新萍,刘西平,汤先萍.医学生人文素质教育探研[J].中国高等医学教育, 2006(9):8,11
[4]杜治政.医学生的培养目标与人文医学教学[J].医学与哲学,2015,36(6A):1-6
[5]戴淑芳,孙艺平,刘克敏等.医学人文教育与实验教学相结合的探索与实践[J].实验室科学,2018,21(2):235-237
[6]张明昊,李亚萍,李玉洁等.基础医学动物实验教学过程中动物福利问题的探讨[J].光明中医,2015,30(11):2457-2459
[7]徐筱红.病理学实验教学中人文精神培养的探讨[J].中华医学教育杂志,2006,26(6):32-33
[8]何闻恺,邵义祥,闻素琴.医学动物实验与生命伦理学的冲突及缓和途径[J].实验室研究与探索,2013,32(8):157-160
[9]朱玉芳.生命科学实验中动物福利问题的反思与重构——基于生态哲学视角[J].安徽农业科学,2011,39(18):10913-10914
[10]张明昊,李玉洁,潘晓丽等.药理实验室绿色环保化建设探讨[J].光明中医,2015,30(3):649-651
[11]李智,邱高会,张俊.化学实验教学过程中对医学生人文精神的培养[J].西北医学教育,2009,17(5):935-937
[12]刘佳云,李丽娟,刘爱东,赵海龙,陈小文,陈晓燕,刘波.医学机能学实验教学方法探讨[J].卫生职业教育,2019(01):102-104.
[13]刘惺,肖雪珍,何晓凡,王慷慨,张居华.高校实验室文化建设探索——以中南大学医学机能学实验教学中心为例[J].西部素质教育,2018,4(22):91+94.
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