高职成衣工艺课程“以赛代练、以赛代考”教学模式研究
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  • 作者:丁苏宁 ; 刘荣平 ; 刘婷
  • 关键词:成衣工艺课程 ; 以赛代练 ; 以赛代考 ; 教学模式
  • 中文刊名:GXQG
  • 英文刊名:Light Industry Science and Technology
  • 机构:扬州市职业大学;
  • 出版日期:2019-06-04 11:03
  • 出版单位:轻工科技
  • 年:2019
  • 期:v.35;No.247
  • 基金:服装专业教学指导委员会教育教改研究课题(编号:FZZZW-1802)
  • 语种:中文;
  • 页:GXQG201906064
  • 页数:2
  • CN:06
  • ISSN:45-1385/TS
  • 分类号:154-155
摘要
通过对高职成衣工艺课程传统教学模式中存在的问题进行分析,提出"以赛代练,以赛代考"的新教学模式,并通过具体实施,对效果进行比较分析。通过创新教学模式能够加强校企合作,提高学生综合专业技能,提高教师教学能力和水平,有利于培养高技能实用性人才和双师型教师队伍建设。
        
引文
[1]成月华.基于工作过程的服装成衣技术课程改革与实践[J].扬州教育学院学报,2011(9):64-67.
    [2]金双.高职服装技能大赛对校企合作的促进作用[J].科技资讯,2013(25):241.
    [3]朱莉娜.服装设计专业”以赛代练”人才培养模式的研究[J].实验技术与管理,2016,29(6):168-170.

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