“固体废物处理与处置”课程课堂教学改革探讨
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  • 英文篇名:Discussion on Classroom Teaching Reform of Solid Waste Treatment and Disposal Course
  • 作者:黄魁 ; 董海丽
  • 英文作者:HUANG Kui;DONG Hai-li;School of Resources,Environment and Materials,Guangxi University;
  • 关键词:卓越工程师 ; 工程实践教学 ; 多元课堂教学
  • 英文关键词:excellent engineers;;engineering practice teaching;;multiple classroom instruction
  • 中文刊名:GZHA
  • 英文刊名:Guangzhou Chemical Industry
  • 机构:广西大学资源环境与材料学院;
  • 出版日期:2019-01-23
  • 出版单位:广州化工
  • 年:2019
  • 期:v.47
  • 基金:广西高等教育本科教学改革工程项目(No:2015JGB133,2016JGZ106)
  • 语种:中文;
  • 页:GZHA201902055
  • 页数:2
  • CN:02
  • ISSN:44-1228/TQ
  • 分类号:156-157
摘要
《固体废物处理与处置》课程是一门应用性较强的课程,对于培养环境类专业学生的工程观念、工程分析能力具有十分重要的作用。针对传统教学方面存在的缺陷,基于"卓越环境工程师培养计划"要求,文章结合作者的教学经验,提出更新教学内容,深化工程实践教学,构建多元课堂教学模式,建立课堂教学师生互评机制,培养会设计、懂工程、懂管理和善创新的卓越人才。
        The course of Solid Waste Treatment and Disposal is a practical course. It plays a very important role in cultivating the engineering concept and engineering analysis ability of environmental majors. Aiming at the defects in traditional teaching,based on the requirements of the excellent environmental engineer training program,combined the teaching experiences,updating the teaching content,deepening engineering practice teaching,constructing the multiple classroom teaching mode,and establishing the mechanism of mutual evaluation between teachers and students in classroom teaching were proposed, cultivating excellent talents who were capable of design, engineering, management and innovation.
引文
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