浅析新形势下外语类院校职业生涯规划课程教学与改革

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	作者：庞德强 关键词：外语类院校 ; 职业生涯规划 ; 教学改革 中文刊名：XKJJ 英文刊名：Modern Communication 机构：广西外国语学院; 出版日期：2019-02-28 出版单位：现代交际 年：2019 期：No.498 基金：广西教育科学“十二五”规划2014年度广西高校党建工作研究专项课题“网络条件下高校留学生跨国党建工作创新研究”(2014ZZZ049);; 2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目“东盟语种专业安全教育课程改革探索研究”(2016JGB433) 语种：中文; 页：XKJJ201904012 页数：2 CN：04 ISSN：22-1010/C 分类号：24-25

摘要

外语类院校肩负着为国家、社会培养专业基础扎实、实践能力较强,具有国家情怀、国际视野、社会担当、创新精神,德智体美全面发展的应用型高级专门人才的任务,因此,实践性与应用性是外语类院校职业生涯规划课程教学过程中的重点。本文从广西外国语学院职业生涯规划课程出发,论述职业生涯规划课程开设的意义,分析职业生涯规划课程存在的问题,探讨新形势下职业生涯规划课程教学改革的相应措施。
        

引文

[1]李思颖,陈莹花.大学生职业生涯规划与就业指导课程教学改革的探索[J].湘南学院学报,2018(8).
    [2]袁雪.新形势下职业生涯规划课程教学改革探索[J].中国教育技术装备,2018(4).
    [3]陈韵桥.高校职业生涯规划课程现状及教学改革[J].吉林农业科技学院学报,2018(12).