台湾普及化高等教育发展的挑战与品质提升
详细信息    查看全文 | 推荐本文 |
  • 英文篇名:Challenge and Quality Enhancement of Taiwan's Higher Education Popularization
  • 作者:郭宁宁 ; 张绪忠
  • 英文作者:GUO Ningning;ZHANG Xuzhong;
  • 关键词:台湾高等教育 ; 教育普及化 ; 教学品质 ; 教育国际化
  • 英文关键词:Taiwan's higher education;;education popularization;;teaching quality;;education internationalization
  • 中文刊名:JTGY
  • 英文刊名:Higher Education Development and Evaluation
  • 机构:浙江工商大学管理学院;浙江工商大学高教研究所;
  • 出版日期:2019-03-30
  • 出版单位:高教发展与评估
  • 年:2019
  • 期:v.35;No.162
  • 基金:浙江省自然科学基金项目“基于PDCA管理循环的普通本科院校创业人才培养的质量评价标准研究:浙江实证”(LY19G030003);; 杭州市哲学社会科学规划常规性立项课题“一带一路”框架下高校创新创业人才培养模式及路径优化研究:浙江实证(M19JC020);; 2019年度浙江省教育科学规划重点课题“地方应用型本科院校产教融合协同推进的动力机制研究:基于组织社会学的视角(2019SB099);; 浙江工商大学高教研究重点项目“产教融合视域下地方高校创业人才培养的实践探索”(Xgy19006)
  • 语种:中文;
  • 页:JTGY201902005
  • 页数:10
  • CN:02
  • ISSN:42-1731/G4
  • 分类号:41-49+117
摘要
随着普及化时代的来临,高等教育品质已成为深化综合改革的重心问题。在高等教育普及化阶段,台湾大力实施高等教育品质提升计划,引导高校特色发展;实施奖励大学教学卓越计划,大力提升高等教育教学质量;建立教育服务品质保障体系,积极发展国际化评鉴;强化国际育人措施,助推国际化办学。其举措大大提升了台湾高等教育品质,增强了大学的办学竞争力。
        With the arrival of higher education popularization stage in Taiwan,the quality of higher education gradually becomes the focus of higher education reform.At this stage,the strategy to enhance the quality of higher education has been carried out in Taiwan to guide the development of the university characteristics;the plan of teaching excellence award has been implemented to promote the quality of teaching;the guarantee system of educational service quality has been established and the system of higher education is evaluated at international level;the international education has been strengthened.As a result,all these measures have greatly enhanced the quality and competitiveness of Taiwan's higher education.
引文
[1] 王顺平.高等教育扩张现象之探究[J].研习资讯,2008(6):77-90.
    [2] 杨国赐.站在转折点的台湾高等教育[J].台湾教育,2015(691):2-9.
    [3] WANG, R J. From Elite Towards Mass Higher Education in Taiwan: The Problems Faced[J].Higher Education, 2003(46).
    [4] 教育报告书——黄金十年,百年树人[EB/OL][2011-04-13].http://wwwedu.tw/pages/detail. aspx?Node=1075&Page=6954&wid=45a6f039-fcaf-44fe-830e-50882aab112-1&Index=1.
    [5] 2014学年度台湾各级教育统计概况分析[EB/OL][2015-01-14]. https://stats.moe.gov.tw/files/analysis/103_all_level.doc.
    [6] 郭添财.台湾高等教育问题与改善策略[J].教育学术汇刊,2014(6):61-72.
    [7] 姜麓娟.大学国际化评鉴[M].台北:财团法人高等教育评鉴中心基金会,2011.
    [8] 邓维兆.高等教育关键服务质量属性之研究[J].中华管理评论国际学报,2007(3):1-21.
    [9] 陈昭颖.从菁英走向大众:台湾高等教育扩充过程之政策分析[D].台北:台北师范学院国民教育研究所硕士论文,2000.
    [10] 曹健.高等教育大众化的哲学思考[M].镇江:江苏大学出版社,2010:101.
    [11] 赖鼎铭.危机高教,台湾危机[N].中国时报,2013-10-08.
    [12] 汤尧.台湾高校办学选择决策模式之研究[J].洛阳师范学院学报,2012,31(7):16-21.
    [13] 发展典范科技大学计划[EB/OL][2013-03-12].http://www.edu.tw/plan/detail.aspx?Node=1184&Page=20206&Index=1&WID=6635a4e8-f0de-4957-aa3e-c3b15c6e6ead.
    [14] 补助大学校院推动课程分流计划[EB/OL][2015-01-28].http://www.edu.tw/news1/detail.aspx?Node=1088&Page=25999&Index=&WID=c0746986-1231-4472-abce-5c539-6450ba9.
    [15] 杨国赐.提升高等教育质量的具体策略[M]//第二届两岸高等教育论坛:高等教育质量、办学模式及其发展战略学术研讨会论文集.广州:华南理工大学出版社,2006.
    [16] 郭昭佑.教育评鉴研究:原罪与解放[M].台北:五南图书出版股份有限公司,2007:276.
    [17] 留淑芳,洪小雯.台湾高等教育评鉴指标策略群组[J].工程科技与教育学刊,2009(2):149-165.
    [18] 李振清.建构台湾高等教育新视野的挑战:危机与转机[J].台湾教育,2013(684):2-13.
    [19] 万马奔腾计划[EB/OL][2007-11-29]. http //140.111.34.54/plannews_detai 1.aspx?sn=50&pages=9.
    [20] 人才培育白皮书[EB/OL][2013-12-04].http://www. edu.tw/e_board/1ist.aspx?Node=1075&Type=1&Index=1&wid=6635a4e8-fode-49 57-aa3e-c3b 15c6e6ead.
    [21] 别敦荣.普及化高等教育的基本逻辑[J].中国高教研究,2016(3):31-42.

© 2004-2018 中国地质图书馆版权所有 京ICP备05064691号 京公网安备11010802017129号

地址:北京市海淀区学院路29号 邮编:100083

电话:办公室:(+86 10)66554848;文献借阅、咨询服务、科技查新:66554700