转型背景下地方高校汉语言文学专业人才培养模式建构

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	作者：黄高锋 关键词：转型背景 ; 汉语言文学专业 ; 人才培养模式 中文刊名：JYGN 英文刊名：Survey of Education 机构：许昌学院文学与传媒学院; 出版日期：2019-01-10 出版单位：教育观察 年：2019 期：v.8;No.185 基金：许昌学院2017年度校级教育教学改革立项项目“地方高校汉语言文学专业‘一体两翼六轮驱动’应用型人才培养模式建构”(XCU2017-YB-001) 语种：中文; 页：JYGN201901023 页数：3 CN：01 ISSN：45-1388/G4 分类号：73-75

摘要

在地方高校转型发展背景下,汉语言文学专业必须解放思想,转变观念,主动顺应转型发展趋势,积极探索科学合理、切合实际的人才培养模式。汉语言文学专业可以探索"一体两翼,六轮驱动"的应用型人才培养模式,即以科学合理的人才培养方案为"一体",以"双师双能型"教师建设和应用实践型学生培养为"两翼",以课程建设推动、实践教学带动、专业实习调动、论文改革牵动、素质拓展载动、人才评价驱动为"六轮驱动",进一步优化建构人才培养模式,助推人才培养与社会需求有效衔接,培养社会真正需要的高素质应用型人才。
        

引文

[1] 李见新.转型发展高效须主动拥抱变革——第二届产教融合发展战略国际论坛闭幕[N].中国教育报,2015-04-17(03).
    [2] 杨蕙羽.浅谈汉语言文学专业人文应用型人才培养模式[J].数字化用户,2013(21):236.
    [3] 阮晓芳.构建以培养应用型人才为目标的实践教学体系[J].陕西教育,2011(3):40.