互联网背景下大学生阅读方式转型研究评述
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摘要
伴随着互联网的发展,大学生阅读方式由传统纸质阅读向数字化阅读转型。近5年研究成果表明:大学生阅读呈现出纸质与数字化阅读共同发展,数字化阅读障碍不断降低的趋势;同时,数字化阅读导致大学生阅读质量下降、想象力缺失、缺乏理性思考等问题。针对此,学者从高校图书馆、学校、电子经销商、大学生群体等角度提出阅读方式转型的引导策略。综述现有研究,多采用统计抽样调查方法,数据收集及分析方法有待拓展;多以阅读方式对比为切入点,鲜有阅读方式优势互补的有效论证,研究深度有待提高;提出的解决措施多为被动式改革,缺乏主动式吸引的切实可行策略。
With the development of internet technology, the reading way of college student is transitioning from paper to digital. Past five years studies showed the reading trend of transformation which is the common development of the reading mode and the declining barriers of digital. Meanwhile, digital reading also brought some problems to college students such as the lower reading quality, the lack of imagination and rational thinking. Based on this, the strategy of reading guide had been proposed from the university libraries, schools, electronics and students. By review on the studies about the transformation of reading trend, we found that the main method is statistical sampling, the main perspective is comparison, and most of the reform measures is passive. For this, we should introduce more data collection and analysis methods, deeper study level, and provide more feasible and active strategy.
With the development of internet technology, the reading way of college student is transitioning from paper to digital. Past five years studies showed the reading trend of transformation which is the common development of the reading mode and the declining barriers of digital. Meanwhile, digital reading also brought some problems to college students such as the lower reading quality, the lack of imagination and rational thinking. Based on this, the strategy of reading guide had been proposed from the university libraries, schools, electronics and students. By review on the studies about the transformation of reading trend, we found that the main method is statistical sampling, the main perspective is comparison, and most of the reform measures is passive. For this, we should introduce more data collection and analysis methods, deeper study level, and provide more feasible and active strategy.
引文
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