基于企业在职员工的“能力+学历”订制式人才培养体系研究

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	作者：王佃春 关键词：校企合作 ; “能力+学历” ; 动能转换 ; 学分银行 ; 人才培养 中文刊名：ZCRY 英文刊名：China Adult Education 机构：山东科技大学继续教育学院; 出版日期：2019-02-28 15:35 出版单位：中国成人教育 年：2019 期：No.458 基金：中国成人教育协会“十二五”成人教育科研规划课题2015年度一般课题 语种：中文; 页：ZCRY201901020 页数：4 CN：01 ISSN：37-1214/G4 分类号：79-82

摘要

依据山东科技大学继续教育校企合作人才培养的一些典型案例,在校企合作人才培养的过程中主动对接国家人才培养战略,逐渐探索、实践而形成针对企业内部从业人员"能力+学历"订制式人才培养模式,具体分析校企合作人才培养模式的背景、现实需求、内涵、具体内容以及应用,以期收到提升人才培养质量,为企业发展培养急需的专门人才的效果。
        

引文

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    [3]乐传永,马启鹏,卢美芬.“学历+技能”人才培养体系的研究与实践[J].职成教与成才研究,2015,(01).
    [4]何光全.我们需要什么样的成人高等教育——兼评“学历+技能”模式[J].现代远程教育研究,2015,(02).
    [5]马启鹏.成人高等教育“学历+技能”课程模式的构建[J].成人教育,2009,(02).
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