情感认同与社会主义核心价值观培育
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  • 作者:冯巧玲
  • 关键词:社会主义核心价值观 ; 青年学生 ; 情感认同
  • 中文刊名:ZXZZ
  • 英文刊名:Teaching Reference of Middle School Politics
  • 机构:肇庆医学高等专科学校;
  • 出版日期:2019-03-30
  • 出版单位:中学政治教学参考
  • 年:2019
  • 期:No.723
  • 基金:肇庆医专创新强校工程项目“基于情感认同为基础的医学生社会主义核心价值观的培育”成果,项目编号:3-129
  • 语种:中文;
  • 页:ZXZZ201909002
  • 页数:2
  • CN:09
  • ISSN:61-1030/G4
  • 分类号:3+6
摘要
社会主义核心价值观教育既然是做人的工作,那么,提高社会主义核心价值观认同效果就有必要从人的情感角度找突破口,以情感人是社会主义核心价值观入脑入心入行的关键环节。立足社会主义核心价值观情感认同研究方向,社会主义核心价值观从理论到实践均具备情感认同的动力基础。因此,在实践中,应注重从敬畏感、信任感和责任感的情感路径上,培育青年学生对社会主义核心价值观的认同感。
        
引文
[1]王学俭.新时代如何培育和践行社会主义核心价值观[J].人民论坛,2017(34).
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