摘要
高等数学作为高职教育中一门基础课程,对高职教育的成效起着至关重要的作用。对于高等数学,人们一直关注并采取了一系列的改革研究,作为艺术类高职院校,如何开设高等数学是一个亟需探讨和解决的问题。文章分析了艺术类高职院校的现状和特点,根据多年来的教学经验,针对学生的基础水平和专业特点,从教学思想、教学内容、教学方法几方面分析了我院高等数学教学改革。
引文
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