多媒体课件设计与制作的问题及改进策略

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	作者：黄瑛 关键词：中职 ; 学前教育专业 ; 多媒体课件 ; PPT 中文刊名：DZRU 英文刊名：Electronic Technology & Software Engineering 机构：广西经贸高级技工学校; 出版日期：2017-03-07 16:54 出版单位：电子技术与软件工程 年：2017 期：No.102 语种：中文; 页：DZRU201704061 页数：2 CN：04 ISSN：10-1108/TP 分类号：84-85

摘要

中职学校是培养社会技术型人才的重要摇篮,为了提高教学质量、改善教学方法,多媒体教学课件凭借其图文并茂、声像结合的表现形式逐渐成为了教学的重要辅助工具,被广泛的应用到中职教学课堂上,这不仅仅摒弃了传统教学的弊端,更是对传统教学的一个全新诠释和必要补充,切实的提升了中职学校的教学质量。本文以PowerPoint(PPT)为例,提出当前中职学前教育专业多媒体课件设计与制作存在的问题,并分析出相应的解决措施,以供教学参考。
        

引文

[1]张景川.多媒体课件设计与制作中的问题及改进策略研究[J].软件导刊,2013(10).
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    [3]白利.提高多媒体课件质量优化教学效果[J].中国教育技术装备,2014(21).
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