古典诗词互动教学法探究——以高校非文学专业为例

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英文篇名：Exploration Of Interactive Teaching Method In Classical Poetry——Example For Non Literature Major Of The Colleges 作者：梅华 英文作者：Mei Hua; 关键词：古典诗词 ; 互动教学 ; 高校非文学专业 中文刊名：HJLL 英文刊名：Heilongjiang Education(Theory & Practice) 机构：江苏第二师范学院文学院; 出版日期：2019-03-15 出版单位：黑龙江教育(理论与实践) 年：2019 期：No.1275 基金：江苏第二师范学院教学改革研究立项课题“高校非文学专业古典诗词教学模式研究”(JSSNUJXGG2017YB01) 语种：中文; 页：HJLL201903024 页数：3 CN：03 ISSN：23-1064/G4 分类号：57-59

摘要

高校非文学专业由于学生知识构成的不同,所以古典诗词的教学相对来说难度较大,但通过互动模式可以有效提高其教学效果。通过多年的摸索,文章认为可以通过引导学生在吟咏朗诵上下功夫、激发学生对诗词鉴赏的热情、积极组建班级诗词圈群、鼓励学生开展具有竞赛性的背诗、演唱、师生唱和等互动方式,激发学生学习古典诗词的热情,有效提高课堂氛围和教学效果。
        

引文

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