“一带一路”倡议下来华留学教育现状探析

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	作者：廖莉茹 ; 肖琳娟 关键词：一带一路 ; 来华留学教育 ; 教育现状 中文刊名：JYGN 英文刊名：Survey of Education 机构：武夷学院海外教育学院; 出版日期：2019-01-10 出版单位：教育观察 年：2019 期：v.8;No.185 语种：中文; 页：JYGN201901011 页数：3 CN：01 ISSN：45-1388/G4 分类号：38-39+59

摘要

来华留学教育在"一带一路"建设中处于基础性地位,为建设推进提供人才和智力支持。随着建设的开展,来华留学生规模逐步扩大,沿线国家成为主要增长点,学历生占比持续增长,培养层次逐步提高,专业选择呈现多样化,中国政府奖学金杠杆、导向作用彰显。同时,来华留学教育也存在着诸多问题,如教育布局和结构不够合理、教育质量较低以及未形成区域联动力等,这些问题都将掣肘建设的顺利推进,我们应高度重视来华留学教育出现的问题,并切实解决问题,从整体上规划来华留学事业,提高来华留学教育质量。
        

引文

[1] 习近平出席“一带一路”高峰论坛开幕式并发表主旨演讲(全文)[EB/OL].(2017-05-14)[2018-11-02].http://www.gov.cn/xinwen/2017-05/14/content_5193658.htm.
    [2] 中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》[EB/OL].[2018-11-02].http://www.gov.cn/home/2016-04/29/content_5069311.htm.
    [3] 数读“一带一路”:开放共赢民生实惠看得见[EB/OL].[2018-11-02].https://www.yidaiyilu.gov.cn/jcsj/dsjkydyl/14187.htm.
    [4] 武大公布2013年中国研究生教育排行[EB/OL].[2018-11-02].http://www.sinoss.net/2013/0627/46413.html.
    [5] 瞿振元.中国教育国际化要注重提高[J].高校教育管理,2015(5):1.