摘要
目的探讨健康教育在癫痫患者护理中的应用效果。方法抽取60例癫痫患者给予研究,随机分组,对照组采取一般护理干预,研究组采取健康教育护理干预。结果通过分析,研究组明显强于对照组,差异明显,P<0.05,具有统计学意义。结论对于癫痫患者采取健康教育护理干预,能够提高治疗有效率、减少并发症、改善生活质量,具有良好的临床效果。
引文
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