摘要
数字电子技术是工科类院校尤为重要的专业基础课程,当前教学中仍然存在重理论轻实践、现代教学手段缺失、课程考核方式单一的问题。文章针对数字电子技术的课程特点,结合OBE教育理念,建立OBE模式下的课程标准,以成果导向为支撑,明确教学重点内容,提出改革课程教学方法及考核方式的建议。初步教学实践表明,OBE教学模式能促进学生的学习积极性,培养学生的创新实践意识,提高学生自主解决实际问题的能力,达到良好的教学效果。
引文
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