任务驱动-案例教学法在《护理综合实训》课程中的应用

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	作者：李玉红 ; 刘金婵 ; 钟起 ; 张柳 ; 张凤凤 关键词：高等教育 ; 护理综合实训 ; 教学改革 ; 任务驱动教学法 ; 案例教学法 中文刊名：CDYX 英文刊名：Journal of Chengde Medical College 机构：安徽医科大学护理学院; 出版日期：2019-07-19 出版单位：承德医学院学报 年：2019 期：v.36;No.145 基金：安徽省教育厅教学研究重点项目(2015jyxm104);; 省级虚拟仿真实验教学中心建设项目(2015xnzx029) 语种：中文; 页：CDYX201904029 页数：4 CN：04 ISSN：13-1154/R 分类号：82-85

摘要

<正>人才培养质量一直是高等教育教学改革的聚焦点,国家教育事业发展"十三五"规划中强调,深化本科教育教学改革,实践教学是改革的关键环节,要积极推行以学生为中心的启发式、合作式、参与式和研讨式的学习方式,注重学生学思结合和能力培养~([1-2])。任务驱动教学法和案例教学法已在多学科领域中被证明是一种行之有效的教学策略~([3-4])。本课题组在护理综合实训课程中结合
        

引文

[1]国务院.国务院关于印发国家教育事业发展“十三五”规划的通知:国发(2017)4号[EB/OL].[2017-01-19].http://www.gov.cn/zhengce/content/2017-01/19/content_5161341.htm.
    [2]国务院办公厅.国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见:国办发(2017)63号[EB/OL].[2017-07-11].http://www.gov.cn/zhengce/content/2017-07/11/content_5209661.htm.
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