企业文化融入商务英语教学的途径探讨——以汉江师范学院商务英语专业为例

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

英文篇名：A Probe into the Ways of Integrating Enterprise Culture into Business EnglishTeaching——A Case Study of Business English Specialty of Hanjiang Normal University 作者：陈曦 英文作者：CHEN Xi; 关键词：企业文化 ; 商务英语教学 ; 途径 中文刊名：SMSG 英文刊名：Journal of Puer University 机构：汉江师范学院外语系; 出版日期：2019-04-28 出版单位：普洱学院学报 年：2019 期：v.35;No.135 基金：2016年汉江师范学院校级科研计划项目:商务英语专业人才培养与企业文化的对接研究(2016B04)成果之一 语种：中文; 页：SMSG201902039 页数：3 CN：02 ISSN：53-1224/G4 分类号：109-111

摘要

高校教育促进社会经济不断发展,比较显著的是城镇化与工业化。高校商务英语专业的毕业生,也不断输入到企业建设中。但是,一些企业反映,刚入职的毕业生往往难以融入企业文化。基于此,以汉江师范学院商务英语专业为例,探讨企业文化的内涵以及人才培养对接的难点,企业文化融入商务英语专业教学的可行性,企业文化融入商务英语专业教学的途径。
        

引文

[1]李艺倩.探析企业文化与大学本科英语专业建设的对接[J].长春教育学院学报,2013,29(01):139-140.
    [2]余志谋.微课和“翻转课堂”教学模式在大学本科英语教学中的应用研究[J].牡丹江教育学院学报,2016,(5):88-89.
    [3]洪春美.基于跨境电商背景下大学本科英语教学的反思[J].佳木斯职业学院学报,2016,(05):386-387.
    [4]杨冠男.教学做一体化模式在大学本科英语教学中的应用研究[J].辽宁广播电视大学学报,2016,(02):79-80.
    [5]徐小贞.彭朝林.一种新型大学本科英语教学模式[J].职教论坛,2005,(11):36-38.
    [6]杨璘林.高职教育与企业文化对接研究[J].苏州教育学院学报.2013,(2):112-114.