工学结合模式下的工程造价课程任务驱动研究

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	作者：秦丽云 ; 马江萍 关键词：工学结合 ; 工程造价 ; 任务驱动 中文刊名：ZKSD 英文刊名：Think Tank Era 机构：西安培华学院建筑与艺术设计学院; 出版日期：2019-06-19 出版单位：智库时代 年：2019 期：No.194 基金：2018年度西安培华学院教改项目(PHY1824)研究成果之一 语种：中文; 页：ZKSD201926171 页数：2 CN：26 ISSN：14-1391/D 分类号：262-263

摘要

对工程造价专业人才培养的现状进行剖析,阐述了工学结合人才培养模式的内涵及其特点,从实施主体、实施步骤与实施条件三方面解读了工学结合人才培养模式的实施路径,在工学结合模式下分析了工程造价专业课程任务驱动教学法的优势、劣势、机遇与挑战,总结了工学结合模式下工程造价课程任务驱动研究的可行性。
        

引文

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