CDIO理念下的校企共建课程模式探究——以《移动通讯技术》课程为例

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	作者：王岚 ; 王俊松 关键词：CDIO ; 校企合作 ; 课程建设 中文刊名：JYXX 英文刊名：The Chinese Journal of ICT in Education 机构：南京信息职业技术学院图文信息中心; 出版日期：2018-08-10 出版单位：中国教育信息化 年：2018 期：No.427 基金：江苏省高等教育教改研究立项课题“高职科技园建设模式与运行机制的研究与实践”(编号:2013JSJG375)的研究成果 语种：中文; 页：JYXX201816003 页数：4 CN：16 ISSN：11-5572/TP 分类号：10-13

摘要

CDIO理念是近些年国际工程教育改革的结晶,为提升高职院校人才培养质量、促进教育教学模式、深化改革、提升学生就业水平提供了新的思路。该研究借助CDIO工程教育理念,以《移动通讯技术》课程为例,借助科技园为平台支撑,对课程的内容、框架进行设计、建设,希望在突破传统校企共建课程弊端的基础上,创新《移动通讯技术》课程的建设模式。
        

引文

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