高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养策略分析

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	作者：赵珂珂 关键词：高中 ; 音乐教学 ; 鉴赏能力 ; 培养策略 中文刊名：CAIZ 英文刊名：Ability and Wisdom 机构：商丘市第一高级中学; 出版日期：2019-07-15 出版单位：才智 年：2019 语种：中文; 页：CAIZ201920054 页数：1 CN：20 ISSN：22-1357/C 分类号：65

摘要

在我国教育水平不断提高的背景下,教育部门越来越重视学生的全面发展,而音乐作为一门非常有艺术性的学科,自然也成为了高中课程教学中的重要内容。基于此,本文主要分析了高中生音乐心理特点,同时提出了提高学生音乐鉴赏能力的培养策略。
        

引文

[1]王彩花.高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养策略研究[J].学周刊,2018年29期.
    [2]杨万海.高中音乐教学中注重个性发展的培养策略研究[A].十三五规划科研成果汇编(第六卷)[C].2018年.
    [3]谢文静.高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力的培养策略[J].黄河之声,2018年10期.