高中物理解题中微元法的应用分析
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  • 作者:宋长俊
  • 关键词:高中物理 ; 解题 ; 微元法
  • 中文刊名:HXJS
  • 英文刊名:Cathay Teacher
  • 机构:辽宁省葫芦岛市第一高级中学;
  • 出版日期:2018-07-25
  • 出版单位:华夏教师
  • 年:2018
  • 期:No.105
  • 语种:中文;
  • 页:HXJS201821031
  • 页数:1
  • CN:21
  • ISSN:10-1045/G4
  • 分类号:44
摘要
在高中物理的答题过程有很多种解题方法,微元法的应用可以拓展学生的思考路径,更快的解决物理难题,节省做题的时间,提高学习效率。本文从微元法的概念和解题的过程入手,对微元法的应用做出相关的分析讨论。
        
引文
[1]朱士才.高中物理解题中微元法的应用[J].文理导航,2017,(26):73-73.
    [2]赵烨程.高中物理解题中“微元法”的运用实践分析[J].数理化解题研究,2018,(1):63-64.

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