摘要
以增强学生实践创新能力为主旨,以深化实验教学改革为动力,以高素质实验教学队伍和完备的实验条件为保障,阐述了省级物理实验教学示范中心建设构想,探索了建设示范中心的方法和措施。
The necessity and the feasibility of establishing the demonstration center are illustrated.Setting up fundamental physics experiment teaching demonstration centers in local universities is discussed to improve the experimental teaching quality and raise the innovation ability and the integrated quality of students.
引文
[1]于兵川,吴洪特.实验教学与科研有机结合培养学生创新意识和能力[J].实验室研究与探索,2010,29(2):76-78.
[2]孙瑞胜,薛晓中.引入科研型模式提高大学本科教学质量[J].理工高教研究,2010,29(6):99-100.
[3]万新,杜长坤,张明远.专业实验室教学与科研平衡发展探索[J].实验室研究与探索,2006,25(12):1580-1582.
[4]高惠玲,何予,李晓林,等.教学和科研一体化共建实验室的探索[J].实验技术与管理,2010,27(9):181-183.
[5]涂澄海,沈明卫.实验教学与科研实验室融合运行的问题和发展趋势初探[J].实验技术与管理,2009,26(3):27-30.
[6]汪静,胡玉才,迟建卫.中央与地方共建特色物理实验室的研究与实践[J].大学物理实验,2011,24(1):113-115.
[7]张勇.地方高校物理实验教学示范中心建设探索[J].实验室科学,2009(1):160-163.
[8]汪静,李博,曲冰,等.鱼鳞片表面微观拓扑结构的测量与分析[J].物理实验,2010,30(9):35-37.
[9]周笑辉,汪静,刘伟,等.毛发的形态结构及其拉伸性能[J].物理实验2011,31(6)36-39.
[10]汪静,曲冰,迟建卫,等.周期可调光栅的制备[J].实验室研究与探索,2012,31(3):12-14.
[11]汪静,曲冰,迟建卫.周期可调式弹性光栅制作的光栅装置:中国,201020010160.1[P].
[12]杨桂娟.杨氏模量测量仪:中国,200920351731.5[P].