学前教育专业本科毕业生就业意向调查——以江西师范大学等三所师范类院校为例

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	英文篇名：Survey on Employment Intention of Undergraduate Graduates in Pre-school Education 作者：邹显林 ; 陈雅丽 英文作者：ZOU Xian-lin;CHEN Ya-li; 关键词：学前教育 ; 本科 ; 毕业生 ; 就业意向 中文刊名：CSZY 英文刊名：Journal of Taiyuan Urban Vocational College 机构：南昌师范学院;江西师范大学; 出版日期：2019-01-28 出版单位：太原城市职业技术学院学报 年：2019 期：No.210 基金：南昌师范学院校级课题,课题编号:0900500006 语种：中文; 页：CSZY201901059 页数：4 CN：01 ISSN：14-1323/C 分类号：157-160

摘要

本研究通过对江西师范大学、江西科技师范大学、南昌师范学院三所师范院校中的2014级学前教育专业200名本科毕业生进行深度调查,从专业情感、就业准备、就业意愿、就业地点、择业标准等五个方面了解学前教育专业本科生的专业认同和就业意向,总结梳理学前教育专业本科毕业生身上存在的专业认同问题和在求职就业过程中表现出来的职业偏向问题,并深入了解和探究问题存在的原因,最后从政府、社会、学校和学生自身方面提出了建议。
        

引文

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