电类专业与非电类专业电工电子实验教学分析

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

	作者：张倩昀 关键词：电工电子实验教学 ; 电工电子技术 中文刊名：SDNJ 英文刊名：Shanxi Agricultural Economy 机构：西安航空学院电子工程学院; 出版日期：2017-09-30 出版单位：山西农经 年：2017 期：No.210 基金：西安航空学院电工电子实验教学示范中心项目(校级)支持 语种：中文; 页：SDNJ201718099 页数：1 CN：18 ISSN：14-1065/F 分类号：135

摘要

电工电子实验教学是理工科专业必修的一门实践课程。本文对电专业与非电专业如何进行电工电子实验教学课程进行了探讨,特别是在实验教学内容和设计、教学方法和手段等方面进行了分析,这对不同专业的学生掌握电工电子技术具有十分重要的意义。
        

引文

[1]龚雪,陈江瑜.关于电工电子技术课程教学对接策略的思考[J].科学中国人,2015(6X).
    [2]慕昱.基于物理学专业数电模电实验的教学改革[J].黑龙江科学,2016,7(9):72-73.
    [3]吴云亚,许志华.非电专业电工电子实验教学模式探索[J].信息系统工程,2010(12):121-122.